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发布时间:2018-12-15 15:13:48    文章来源:语文课内外杂志社    作者:语文课内外杂志编    阅读:

  《语文课内外》杂志2018年14期目录

 

语文课内外杂志2018年14期封面

 

 

        试析如何提高幼儿语言教学水平 张明会

  简析生活化的游戏在幼儿养成教育中的重要作用 姜丽华

  幼儿园语言教学中的情境创新研究 雷凤娥

  基于《幼儿园教师专业标准》的幼儿教师专业实践能力的调查研究——以郴州地区民办园为例 林翔,陈露露,赵嫚

  幼儿教师在幼儿探索过程中支持策略的运用 孔侨

  基于《幼儿园教师专业标准》的幼儿教师专业实践能力的现状调查——以湘南地区为例 李金,赵嫚

  小学语文识字教学策略探析 杨颖敏

  利用分层教学提高小学语文教学效率 孙文安

  浅析高中语文古诗词鉴赏教学策略研究 张荣枝

  浅析合作学习在高三语文复习中的实践探究 林静

  高中语文教学中学生语文思维能力的培养策略探究 高冬雪

  小学语文教学中的情感教育及其实施策略研究 吴静敏

  新时期下初中语文教学提问策略研究 俞振涛

  高中语文教学中传统文化教育渗透的思考 叶章华

  小学语文教学生活化浅析 杨凤英

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  基于新课改视角下小学语文教学能力培养研究 史洁

  浅析提升初中语文教学的有效性 李香春

  浅析小学语文情景教学 王艳萍

  影视资源与小学语文课程整合研究 肖素萍

  高中语文教学中的文言文教学的方法探究 冯晓华

  浅析如何培养高中语文教学中学生的语文思维能力 颜永鹏

  语文识字教学应"趣"当先行 刘远东

  探究激励性语言在小学语文教学中的应用 张志秀

  浅析中职语文教学的实用性以及专业性 董焕廷

  "控制是为了飞得更高"——也谈语文教学的预设和生成 黄水英

  浅谈初中语文教学中合作学习的有效性 廖国凡

  探究小学三年级语文高效教学策略 刘爱琼

  初中语文教学中学生创新思维能力的培养 刘学金

  新课改背景下小学语文教学方法探析 张晴雯

  探究新课改下小学语文汉语拼音教学的方法和技巧 周玉红

  信息化让语文古诗词教学更精彩 陈丽

  探析传统文化在高中语文教学中的渗透 陈在应

  关于高中语文教学的探讨 陶敏

  优化语文校本教研 华春晖

  浅谈小学语文教学的有效研究 李燕楠

  小学语文教学中教师的教学行为与学生成长的关系 刘菊云

  诵读在初中语文诗歌教学中的有效应用 罗超

  小学语文诗歌教学经验点滴谈 孙繁荣

  语文学习的精灵——思辨阅读 余江莉

  小组合作教学与小学语文教学的有效融合 史颍

  初中语文教学中情感教育的有效策略探究 陈蒙

  我国目前高考情景下中学语文教育的困境与突围 胡倩倩

  初中语文"问题导学"教学模式探究 刘立军

  如何在语文教学中培养学生的创新意识 马新雯

  高中语文教学中传统文化的渗透 顾振祥

  小学低年级语文口语交际中发展性评价的初步策略 吴安

  以兴趣为突破口,提高初中语文教学有效性 吴贵龙

  科学指导文言文朗读,提高小学语文教学效率 訾付健

  刍议新课程理念下的小学语文教育 徐雪萍

  小学语文差异教学的策略研究 罗玉芳

  小学语文"读写结合,以读促写"教学方式研究 宋立祥

  浅谈如何提高小学语文合作学习效率 永宗

  天成妙文读写典范——谈小学语文经典课文《落花生》 张赟川

  高中语文课教学中合作学习的具体应用研究 章翼

  让小学语文"活"起来 邓军尉

  促进语文教学激发学习兴趣 赖福炳

  浅谈语文综合性学习 李红

  语文教学中的"温度" 温莉

  论第二语言教学研究中的课堂教学 于菲

  让梦想在语文课堂起航——普通高中语文学科渗透式生涯教育的实践与探索 韩冰

  小学语文课堂如何激发学生的学习的兴趣 廖家兵

  走进语文课堂培养生命意识 王忠春

  浅议怎样创建良好的课堂气氛 阳高辉

  试议"学?导?用"课堂教学模式下的初中英语阅读教学 黄丽华

  关于创设充满"语文气息"的语文课堂研究 张晓丽

  浅谈如何提高小学语文课堂中学生参与度 齐晓晶

  简析趣味识字教学在小学语文课堂中的应用 张映容

  让初中语文课堂激励语"活色生香" 凌花

  提高小学语文课堂教学有效性策略 马雪生

  活用电化教学手段,激活小学语文课堂活力 严丽红

  小学语文课堂教学中知识与德育教育的融合研究 夏侯华平

  "文本细读"走进课堂初中语文魅力飞扬 方琳

  小学语文课堂教学改革管见 郭志勇

  让学生成为课堂的主人 李俊坤

  浅谈小学英语课堂评价的价值与可行性 刘丽

  语文课堂的趣味性让学生爱上语文课堂 刘艳芳

  如何优化小学古诗词课堂教学 吴海坚

  对初中语文课堂教学改革的思考 赵琳

  简述小学数学课堂教学中有效情境的创设 邹汝勤

  名著阅读课堂教学探索——以《红楼梦》中"宝玉挨打"的教学为例 陈俊艳

  掌握小学语文课堂"倾听"这把金钥匙 陈雪婷

  运用"微课"让小学语文课堂"活"起来 佟艳梅

  教育游戏在小学语文课堂教学中的应用 王丽蓉

  小学语文课堂互动式教学策略 何丽

  如何营造良好的语文课堂气氛 罗爱布

  "史学便是史料学"在初中历史课堂中的运用 於淑娟

  以《氓》的教学为例谈谈"互联网+"时代下的语文课堂改革 丁娟

  语文"生态课堂"的探索 陈格飞

  谈提升小学语文教师课堂教学语言 李小群

  浅谈小学语文课堂提问艺术 李志恒

  浅议语文课堂要培养学生哪些良好的学习习惯 陈丽莉

  浅谈如何提高初中藏语文课堂教学质量 江村曲桑

  课堂教学小天地底气培养大舞台 袁淑菲

  让课堂弥漫诗情诗意——浅论诗歌写作在高中生语言建构与运用中的作用 张其煌,胡涛

  浅析小学低年级绘本课堂教学现状及思考 孙许颖

  高校英语教育中文化意识培养探讨 温金福

  初中英语阅读教学有效性的实践与探究 刘万才

  探析初中语文教材中的传统文化教学 杜代昌

  CAI在高考化学复习和培养学生能力中的应用 张秋江

  如何看待中学语文教材中的"丑"角形象 邢维

  分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用研究 袁霞

  浅议在小学高段如何有效的开展数学项目学习 张脆音

  浅谈小学数学趣味性教学策略 曹芳

  试论高中英语情趣教学的有效策略 江晓雪

  小学语文作文教学的创新与对策 钟晓敏

  思辨性阅读,还初中语文教学应有的高度 来嘉佳

  新课改背景下的初中语文作文教学探讨 杨禄山

  小学语文阅读写作一体化的教学分析 杨明泽

  提高小学语文阅读教学有效性的路径 陈萍

  问世间谁是英雄---《项羽之死》与《扼住命运的咽喉》比较阅读教学设计 刘树云

  促进初中语文阅读教学的具体实施策略 岑树函

  初中语文群文阅读教学组合选文的分析 殷俊芬

  "专题探究"——整本书阅读指导的着力点 岑玉池

  高中语文阅读教学策略探究 沙吾列古丽·马汗

  浅谈小学语文阅读教学 许玉慧

  小学语文教学中学生阅读能力的培养 谢晓丽

  新课标,大阅读——关于初中生名著阅读指导的的几点建议 刘利红

  "以我之笔抒我之心"——"大语文"教育观下的高中个性化作文教学 许蓉

  培养文感提高学生语文阅读能力 郑水勇

  高中语文微写作教学策略分析 马亚梅

  浅谈初中语文作文教学创新的途径 陈小玫

  小学语文"1+X"阅读整合型教学及实践尝试 庄碧虹

  改变从阅读开始 喻春光

  浅析"微博短评"在中职语文作文教学中的有效运用 王珍

  浅谈小学语文教学中如何提高学生写作能力 潘月霞

  初中语文写作教学中的自主学习策略应用研究 郭红梅

  小学语文阅读课的教学方法探究 吴俊

  浅谈初中语文阅读教学的有效方法 房乘松

  浅谈初中语文文言文阅读教学的问题与改进策略 付爱莲

  探索写作教学思路,奠定扎实写作根基——谈谈作文教学中的几点体会 郭学蓉

  小学高年级语文主题阅读教学策略的实践探索 刘伍香

  浅议小学六年级语文作文教学 马丽恒

  浅谈议论文的阅读 周云凤

  比较阅读教学方案设计 蔡琳

  农村小学语文写作教学的若干思考 彭红

  浅谈高中作文教学的有效性研究 何凤英

  高考语文阅读的命题格局及应对策略 刘丽葵

  语文阅读教学与信息技术有机融合的实践与思考 王素艳

  个性化阅读教学在小学语文教学中的应用 卢静

  浅谈小学高年级作文教学的策略 李晓冰

  故事教学法在初中语文阅读教学中的应用 廖明辉

  小学语文自主性阅读能力的培养策略探究 林淡芳

  初中语文教学实践中"生活化作文"教学方式应用 宋甜莉

  刍议农村初中语文个性化阅读教学策略探微 谭永荣

  浅谈电影艺术对高中作文写作的指导意义 陈莉莉

  初中语文写作教学中情景教学的运用探究 洪大威

  提高农村小学生写作能力的教学策略 梁竟瑜

  初中语文作文教学的现状及其对策分析 冯静

  新课改下初中语文作文指导的有效策略探讨 陈万华

  如何提高农村学生的语文课外阅读能力 陈建奇

  投石冲开水底天——论农村小学作文教学的策略 冯宝贤

  初中语文作文教学困境分析及对策 贾莉敏

  精彩阅读放飞思维 李妍

  创新朗读形式,提高阅读教学效能 刘桥发

  摭谈应对任务驱动型写作的有效策略 邵敏华

  浅析本真写作进阶策略 张国彦,胡炜

  小学中高年级语文阅读教学的现状与对策 熊建英

  德育在小学语文阅读教学中的有效渗透 杨维芝,马建伟

  小学高年级语文阅读写作一体化教学策略探究 卢建祥

  小学语文阅读"一主两翼"教学模式研究 曾美玲

  小学中年级学生阅读和写作技巧的结合 喻红

  快乐阅读从娃娃抓起 步兆芳

  浅谈提升初中语文阅读教学质量的方法 徐鸳鸯

  核心素养下的高中数学情感教学研究 王振

  小学语文核心素质培育策略探究 罗家安

  谈中小学生素养论经典诵读 张琳

  关注文化理解锻造小学生美术核心素养 陈未盈

  巧用平板,提高小学生的语文学科核心素养 王亚清

  中职音乐教育中学生音乐素养的培养及提升策略探讨 杨萌

  班风建设与班主任自身素养 刘垚

  强化听说读写,提升语文素养 肖春辉

  优化群文阅读教学培养学生阅读素养 庄文龙

  文学素养在"诵读"中发展 郭艳

  试论小学语文教学与素质教育 刘瑞芹

  核心素养视域下农村小学数学"新常态课堂"教学设计 唐天稷

  小学语文核心素养下的习作课堂教学实践分析 齐丹丽

  初中语文教学中人文素养的培养研究 黎园

  小学语文学科核心素养的培养路径 李薇

  论新时期中学语文教师的教学素养 宋国萍

  浅谈中职语文教学中的人文素养渗透 徐春疆

  构建语文教学文化教育平台对教师素质的要求 杜昀芳

  低年级语文学科核心素养之我见 蔡传宝

  立足核心素养,开展语文教学 艾新红

  浅谈中职学校美术教育 贺伏兴

  论小说教学中的问题和策略 林雅

  提高高中文言文教学有效性的方法探讨 林秋红

  反观中学美术欣赏课的几点思考 龚宇

  教看图写话有妙招 米岳连

  生活化教学让小学习作学习更精彩 占荣菊

  怎样才能把文章写具体 韦佩玲

  中职语文突出重围的三个原则 马长敏

  如何培养低年级学生良好的语文学习习惯 廖艳梅

  浅谈小学生良好书写习惯的培养 陆文

  浅谈小农村小学生良好书写习惯的培养 蔡登军

  班主任管理班级的几点妙招 曹凤琴,陈伟

  如何利用中国故事进行思想政治理论课教学 陈建磊

  提高初中体育篮球教学有效性的思考与探索 刘泽锋

  批改不是无情物,化作兴趣更护文 李艳

  初中传统文化教育与古诗文学习兴趣的提高实验研究 卢娟英

  浅谈高中小说教学 唐宗展

  低年级学生写话兴趣和能力的培养 吴美

  "三招"突破小学低年级写话 谢娟

  潜移默化润物无声——中职语文古诗词教学浅析 朱晓蕊

  初中语文教师教学行为与学生学习方式变革研究 朱宇航

  小学生写字兴趣和能力培养策略探究 罗大珍

  浅议农村低年级学生写话能力的培养 张晶晶

  高中古典诗歌情趣教学 王敏

  谈小学音乐教学中的审美渗透 蒋杉姗

  浅谈在信息技术与语文教学整合中提高教学效率 李烨

  沉醉在谁的语文世界里? 楼君超

  浅谈怎样通过朗读的训练培养语感 魏蔚

  低年级写话教学策略探究 赵汉兴

  从"精批细改"中走出来……——提高作文批改实效之我见 严莉

  让学生在朗读中感受语文 何丹

  例谈古诗教学中的引创 吴小军

  小组合作学习之我见——浅探农村小学"小组合作式"作文教学模式 卢春艳

  浅谈如何抓好写字教学 徐守莉,尹成果

  对培养学生良好语感的一些浅见 马旦智

  论方言流失背景下的汉语方言教育——以上海市为例 李文倩

  《棉花姑娘》(第一课时)教学设计 段雯

  浅谈"三心二意三放"做好班级管理工作 王艳华

  互联网+时代小学生核心价值观培育体系研究 韩伟

  多媒体辅助低年级口语交际教学的探索与实践 苏永玮

  教学,是一个偏正短语——《奥斯维辛没有什么新闻》的教学三变 杨瑛

  情感教育的力量 陈静琳

  小学科学教学之互联网+ 梁智敏

  培养小学生"规则意识"初探 胡学庆

  小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略 王彦

  班级自主管理模式的实施问题分析 韩照华

  小学德育教学中心理健康教育融合探讨 杨文芹

  让教学因反思而精彩 邱晓兰

  探讨中学体育田径创新教学 阿旺加参

  职校学生管理德育的有效渗透方法初探 张卓

  浅谈中学班级管理——让那片山绿树成荫 陈泌秀

  新课改背景下关于钱梦龙语文教育思想的思考 朱夏明

  小学班级文化建设策略分析 周梅

  课件热潮下关于课文插图的冷思考 吴谨春

  用爱架起与学生沟通的桥——如何正确对待学生 幸小春

  奏响语文新课改的主旋律 吴莉飞

  养得根深叶茂,静待百花盛开——浅谈初中语文阅读教学 倪玲

  "雪"的教训——浅谈独体字做偏旁部首的规律 余海燕

  小学写好人物对话的教学探讨 刘芳

  尊重学情助力"翻转" 王阁

  克拉克·克尔高等教育思想评述 赵堃妤

  错误也是一种美 马俊杰

  多元文化视角下油画民族化创新研究 黎明东

  一个夹在门缝的男人——焦仲卿——《孔雀东南飞》教学反思 何雪珍

  环境影响人生,态度决定命运——《项链》主题探微 何雪珍

  扩展语文学习外延从一分钟演讲开始 丁晓勤

  小荷才露尖尖角 蔡东展,朱梓明,赵若然,祖家钰,刘子祺

  当世界还小的时候 卢春尔

  美丽的家乡 周起帆,周俊赫,张颜悦,毕祥展,周佳欣

  "精彩极了"和"糟糕透了" 王平

  在想像画面中品悟感动——以《第一次抱母亲》为例 许申峰

  一曲清丽深婉的悲歌——深读《锦瑟》,感受蕴藉 刘玥

  从《梁启超家书》看梁启超的家庭教育 黄肖肖

  创设情境走进生活妙笔生花 魏芸

  架通课文、生活与习作的桥梁 石志发,李彩敏

  《雷雨》中的"错位"现象 吴雨馨

  用爱的和弦奏出美的乐章 冯志团

  "节外生枝"收获精彩 陈世利

  读书破万卷,下笔如有神 户一凡

  变一变,花开烂漫——低段学生良好习惯培养的点滴策略 胡丽英

  在想像画面中品悟感动——以《第一次抱母亲》为例 许申峰

  让童诗之花轻舞飞扬 叶月飞

  汉字的趣味性浅析 谢翠柳

  巧用信息技术,为课堂教学添彩——以《端午的鸭蛋》教学为例 刘敏

  交给学生一把金钥匙 詹祖玲

  班主任心理健康教育的有效途径探究 吴梅桂

  莎士比亚悲剧《奥赛罗》中苔丝德蒙娜性格评析 魏静

  试论多媒体技术在幼儿园主题教学中的应用 狄敏

  浅谈初中德育教育 林健

  大学生武术基本功教学浅析 殷翔

  中职数学应用题解题训练策略探讨 张红玉

  激发课堂活力提高学生阅读和习作能力 张永虎

  指导正确阅读名著激发学生阅读兴趣 周进山

  高中数学有效教学方法探究与辨析 黄碧峰

  和谐社会建设中对少年儿童健康成长的有效引导 廖晓慧

  中学体育教学实践中体育游戏的整合运用实践尝试 龙启双

  初中语文教学中的创设情景方法探讨 隆国辉

  初中生物高效课堂教学策略探析 陆丰新

  小学语文课堂朗读教学研究 黄小平

  浅谈高中化学作业评语的设计 申秀红

  舞之以形动之以情——探究高中舞蹈生的舞蹈表现力 蔡安

本文来源:http://www.yuwenkeneiwai.com/

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