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发布时间:2018-12-31 15:08:58    文章来源:语文课内外杂志社    作者:语文课内外杂志编    阅读:

  《语文课内外》杂志2018年17期目录

 

语文课内外杂志2018年17期封面

 

  福柯"权力与抵抗"视域下的"尬聊"研究——以《鲁豫有约》为例 王春雨

  苏曼殊小说的继承与创新研究 苏金玲

  饮一杯文字的"琼浆玉酿"——读《汪曾祺文集》有感 李菲菲

  浅谈《水浒传》人物形象的塑造 舒若溪

  一往情深深几许——《锦瑟》文本解读 马宁

  一路倾听花开的声音 万环宇

  山崩地摧神明死,回看血泪相和流 ——探析《祭十二郎文》中流动的情感 王富云

  "黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明"——诗歌中的历史观 冯龙飞

  名句默写的"三字经"与"三境界" 王增周

  高职院校幼儿教师培养中存在的问题 汪莉园

  3-6岁幼儿词汇发展水平与家庭语言环境关系研究 王钰莉,麻丽丽

  色彩斑斓,巧绘心界 ——浅谈小班幼儿色彩运用的现状及问题分析 徐文欣

  我们,不一样? ——浅谈基于生活教育理念下的男幼儿绘本阅读 王琦

  让阅读变"悦"读 ——浅谈培养小班幼儿阅读兴趣 沈丽君

  花样绘本阅读演绎精彩童年 ——在多种阅读形式中提升幼儿故事讲演能力的研究 顾珺

  精彩阅读幸福人生 ——运用阅读培养幼儿健康心理的实践研究 陈肖依

  幼儿语言教学中如何让孩子精力集中 花仙

  新时期的幼儿教育工作初探 卢萍

  论新时期幼儿园园长教育管理创新改革的实现 陈荣兰

  幼儿保教工作之我见 万琪

  刍议信息技术与初中数学的有效整合 吴昊天

  关于幼儿园美术教学有效性分析 罗晓灵

  刍议幼儿园语言教育活动存在的问题及有效教学措施 周思岚

  如何在小学数学教学中营造良好的教学氛围 许燊

  数学教学中错题本的运用 杨兴飞

  情景重现,意境体验 ——情境教学在高中语文教学中的运用 吴万友

  农村小学语文应用现代教育技术的"三不要三要" 孙配荣

  初中语文以读促写教学研究 王丽月

  刍议高中语文教学中学生语文思维能力培养策略 桑国杰

  小学语文教学中如何培养学生的口语交际能力 杨发顺

  学习共同体在小学语文教学中的应用策略探究 王娉婷

  对初中语文精准教学的探究 施能钦

  对高中语文多样化教学方法的分析研究 陈利华

  关于小学语文教学中的多元化教学方法探讨 叶明锋

  小学语文主题教学策略探究 汪结保

  高中语文教学"读"之探讨 张晓晴

  语文教学中的朗读之我见 王红启

  编演课本剧在高中语文教学中的应用 刘学权

  浅谈小学语文教学中多媒体运用 陈情玲

  生活之趣,识字之乐 ——低年级语文识字教学漫谈 朱峰

  低段语文家庭作业的"处方" 冯小红

  浅谈心理学在语文教学中的运用 乐广华

  浅谈小学语文口语能力培养教学 方新华

  信息技术在初中语文教学中的应用探究 黄大泉

  浅谈语文教学中的情境教学法 蒋运兴

  加强朗读训练在小学语文教学中的探究 李莉

  网络环境下语文多媒体教学的分析 李敏

  小学高年级语文古诗词教学方略探索 刘琴兰

  小学语文教学中合作学习理念指导下的方法探析 刘宣含

  初中语文教学中的朗读教学 卢富刚

  借力多媒体,提高小学生英语口语能力 廖丹华

  趣味教学法在小学语文教学中的有效渗透 李蕊

  农村留守儿童小学语文学困生的成因及对策 蒙德伦

  互动式教学在小学语文教学中的应用分析 苗芳

  当前农村初中语文教学的基本现状与教学对策探讨 潘根胜

  互动式教学在小学语文教学中的开展 周春妮

  完美结合,辅助相成现代化教学平台在小学语文学科的应用 ——教学案例《圆明园的毁灭》 杜淑欢

  针对初中语文教学现状的思考 韦文姬

  初中语文七年级下册记叙文的词语赏析技巧探析 农相玲

  浅谈"滚山珠"在部编初中语文教学中的教育价值 田宇

  人教版小学语文习作教学存在的问题及对策研究 肖维利

  高中语文教学中传统文化传承的作用与发展 樊薇萍

  浅谈在中职语文教学中如何培养学生的职业能力 谭玉珠

  浅谈采用多媒体在日常语文教学中存在的问题 唐小春

  论新课改下初中语文教学中提高学生自主性学习的方法 陶茜

  浅议在小学低年级语文教学中如何激发学生的兴趣 田武

  现代媒体对小学语文教学的影响 王二霞

  浅谈微课对于小学语文教学的意义 王毅军

  小学语文拼音教学的重要性及教学方法 张爱华

  初中语文教学下重难点突破探究 张芳芳

  创设情境教学法在小学语文教学中的应用 左金武

  特殊教育学校小学语文生活化教学探析 易晓妹

  学案导学模式在小学语文教学中的应用 王敬

  初中语文修辞教学艺术探微 胡代琴

  微课在小学语文综合性学习中的应用价值 黄平平

  浅谈传统文化渗透中职语文教学的有效途径 黄雪萍

  让朗读回归语文教学,让学生情趣飞扬 赵玉艳

  探究初中语文教学中的审美教育 张超,刘娟

  小学语文创新教学中的赏识教育 严莉丹

  儿童文学在小学语文教学中的现状及对策 冯茹

  刍议小学语文拼音教学的易错点和解决方法 张蕴玉

  对小学语文教育生活化的思考 赵新春

  部编版小学一年级语文教学思考 徐雯虹

  浅析高考语文一轮复习的几个要点 石平浩

  初中语文教学提问有效策略初探 王泽兵

  高中语文教学中的文言文教学 张明凤

  探析新课程背景下的小学语文合作学习 张先梅

  如何在小学语文教学中开展探究性学习 赵超男

  浅谈多媒体在小学语文教学中的应用 朱继强

  对话互动课堂促进深度学习 刘永全

  在课堂教学中实践教育高质量 潘新华

  运用现代信息技术,优化小学古诗词课堂教学 徐慧

  自主、合作、探究学习方式在农村中小学语文课堂教学方式转变中的实施 秦福美,赵文昌

  激发·人本·留白 ——有效语文课堂教学过程建构 刘水连

  小学语文高效课堂教学方法与培养学生自学能力的实验研究 程增顺

  小学语文课堂教学中的互动教学策略分析 宋彦

  浅谈如何提高小学语文课堂教学 高长茂

  启发式教学提高初中物理课堂实验教学有效性的策略研究 李长远

  初探如何让本土文化走进初中语文综合实践课堂 ——以部编版初中语文教材及纳雍本土文化为例 钱媛

  运用情境教学法优化小学思想品德课堂教学 龚妙娥

  学会倾听,让学生赢在细节 ——如何培养低年级学生课堂认真倾听习惯 杨顺甜

  提高初中科学课堂教学有效性研究 陈晓健

  初中语文课堂教学效率的提升策略 梁山

  优化教学方式,使高中语文课堂妙趣横生 莫仕和

  浅谈部编本初中语文教材课堂教学的"五忌" 吴英浓

  艺术提问让互动价更高 ——小学语文课堂教学提问艺术的探讨 智成英

  中国传统文化与高中语文课堂教学 郭英翠

  提高课堂教学效率四部曲 颜厥撮

  浅谈小学教师课堂管理有效策略 曾玥

  在小学语文课堂中如何有效培养学生兴趣 杨玉川

  新课程背景下小学数学高效课堂的构建策略新探 姚良琼

  浅谈在中职政治教学中如何构建和谐课堂 庞志敏

  小学语文文体教学观下生本课堂的实施策略研究 张晓波

  论课堂评价案例研究的三个着眼点 郑忠飞

  披文入景词由心生 ——以《小桥流水人家》为例,呈现词意相达的课堂 邓春晓

  翻转课堂背景下初中文言文的有效教学模式 黄怡静

  注重一课一得,尊重学生主体,构建语文高效课堂 张惠珠

  论小学语文教学中课堂气氛的营造方法 张清

  谈小学数学教学中发挥学生积极性的策略 罗勇

  小学数学教学在新课程背景下的设计思考 曹天伦

  小学数学教学中学生自主学习能力的培养 戢家亮

  如何利用综合实践活动拓展初中物理实验教学 陆旋

  浅谈小学数学应用题教学 潘银松

  物理在生活的应用 ——利用超声波碎体内结石 段林昊

  数学教学中学困生的转化 石广洪

  浅谈立足学生习惯优化初中英语写作教学 张忆琳

  浅谈人教版高中语文教材中"生命意识"的渗透 叶婷

  中职教育中化学教学的几点思考 周先英

  初中数学应用题教学方法的探讨 张斌

  刍议语文教学中学生创新能力的培养 张鹏

  提高小学进城务工人员随迁子女写作能力的策略研究 杨海萍

  探寻作文素材收集的"发散"与"聚焦"之路 郑文婷

  在阅读理解中如何联系上下文理解课文中词语的意思 阚永梅

  非连续性文本阅读能力提升研究 龚智慧

  以读促写,优化中学语文写作教学质量 冯玲芳,张小鹏

  以古诗文为载体,在写作中渗透古典文化 袁英

  刍议语文教学中学生阅读能力的培养 代朝霞

  小学语文看图写话教学 邓莲

  初中语文教学中学生良好书写习惯的培养 邓嫚

  中国传统文化对小学语文阅读教学的促进 高凯

  浅析高中语文阅读教学 胡万菊

  倾听生命的声音感悟自然的美妙 ——谈小学语文作文生活化教学策略 李喜玉

  不忘初心立德树人 ——2018年汉语文高考作文分析 李景翠

  高中语文教学中的写作教学 李梦媛

  问题教学法在初中语文阅读教学中的应用 梁锦南

  浅谈如何培养中学生课外阅读的自主意识 卢秋晓

  浅谈提升小学低年级学生阅读效果的几个小妙招 徐飞羽

  新课程背景下小学语文作文教学初探 蔡伟龙

  巧借文本阅读培养概括能力 郑雪溶

  小学语文作文教学方法的创新探讨 赵琳

  浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合 诸葛金雪

  高中生作文与做人有效对策探究 文建娟

  初中语文课外阅读分阶段指导的相关探讨 巫家淼

  小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略研究 张林华

  浅析夏丏尊作文教学思想 王梅

  浅谈分层教学和阅读教学如何提高初中语文教学质量 孙小东

  以实例浅析症候式阅读法的应用 杨小荣

  读——小学语文阅读教学的主线 王盖

  浅谈如何指导初中学生进行课外阅读 谢志荣

  培养高中生课外阅读能力的有效途径 韩雲鹏

  浅析小学语文阅读教学现状及改良策略 梁卫兵

  试析优化农村小学作文教学的策略 苏宗沿

  基于儿童视角的阅读教学策略 张萍

  新课改下的小学语文阅读教学方法初探 吴莉飞

  浅谈农村初中作文生活化教学策略 熊招凤

  掌握语言体系,提高阅读效率 ——高考文言文阅读攻略 苏春梅

  放飞课外阅读的翅膀 ——浅谈小学课外阅读指导 尹佩婷

  小学语文"群文阅读"特色课程建设的探索 徐家清

  重视阅读教学提升语言能力 罗秀珍

  农村初中语文作文教学有效性的提升方法解读 韦广志

  浅谈提高农村中学生写作能力的方法 梁碧环

  小学语文课外阅读指导方法的探讨 张雁玲

  小学语文课外阅读存在问题及对策探析 刘水连

  初中生写好作文景物描写的方法 张桂兰

  浅谈如何用让"评语"唤起孩子的写作兴趣 赵明才

  语文核心素养及其实现路径研究 张立强

  高校文化素质教育与德育的互构 吴贻玉

  基于核心素养探究有效的语文教学策略 麻雪莲

  基于核心素养下传统文化在初中语文教学中渗透的策略探究 高品佳

  情境教学对提升聋生语文素养的作用 樊玉花

  宕开一笔,别有新境 ——核心素养关照下的学生创新能力培养 林雅玲

  提高学生的语文素养的策略 黄海坚

  初中历史与社会教学中如何培养学生的核心素养 叶蒙

  小学语文教师专业素养提升策略 卿敏敏

  浅论初中历史学科的核心素养 项艳

  立足语文核心素养培养学生学习习惯的措施 方好

  厚实立德树人土壤,提升学生语文素养 ——统编初中语文教材的特点及体系结构 黄培兵

  浅析小学生心理健康教育的现状及对策研究 李夏萌

  特殊教育中培育学生德育教育的研究 梁倩倩

  小学语文教学中如何培养学生核心素养 商治国

  核心素养下计算思维的培养 ——关于优化VB程序教学的几点思考 唐小挺

  中职语文教学学生职业素养培养策略 赵素华

  浅谈《桃花源记》的情景教学 钟虹

  对小学语文分层布置作业探讨 牛娜

  培养学生自主思考能力 ——有效探讨语文提问策略 梁浩湘

  字随文行轻松灵动 ——《地球爷爷的手》随文识字教学例谈 吴婷

  教有所长,学有所成 ——小学语文教学应用 万永山

  小学低年级古诗词教学经验谈 李世胜

  以《幽径悲剧》为例,浅谈"以学定教"的学情把握 杨黎

  浅谈初中地理教学策略之情感教学 李凝一

  小学古诗词教学的方法探讨 杜苇

  论小学体育教学中师生的有效互动 梁明勇

  小学低段看图写话教学方法初探 刘爱香

  小学教育教学中传统文化的重要性 刘春

  初中班主任班级管理策略探究 努斯热提古力.阿不力米提

  浅议低年级识字教学 姚瑞霞

  初中古诗文教学的几点探索 李愆

  采取科学引导策略做好小学语文教学 苏仲珍

  导学案中问题设计的实践 ——《白鹅》教学课例 覃芳

  小学低年级写字教学现状与对策 程朱丽

  小学低年级字词教学趣味谈 管丹丹

  《父母与孩子之间的爱》教学实践与思考 李盼

  新课标下高中地理深度教学策略探究 ——以"锋与天气"为例 肖波

  中学生心理问题的成因及教育对策 周建岚

  浅谈初中音乐教育教学方法 严润

  浅谈小学"学困生"自我效能感的培养 龚骞

  浅谈如何培养中职学生的语文思维能力 黄柳萍

  雁能安命之沉思 ——以《雁》为例谈从文本解读到教学内容的确定 李晓峰

  浅谈中学生学习兴趣的激发和培养 曾劲

  农村小学古诗文诵读习惯培养的途径 曾艳琼

  聚焦语言文字运用从而提高语文教学效益探讨 叶慧芳

  浅谈小学《品德与社会》课教学中的德育渗透 邓华胜

  在朗读教学中奏响语言表达的和谐音符 刘明

  爱心诚心耐心 ——我对做班主任工作的几点体会 高宁

  浅析传统文化教育在职业院校语文教学中的重要性 杨秋红

  运用网络平台促进小学生行为规范教育 毛羽龙

  小学德育教育种运用到传统文化 秦家训

  班主任应该平等对待每一位学生 许汉杰

  爱是班主任最好的教育 邓月波

  试论初中班主任班级管理中的德育教育 周小芳

  论学校管理中德育工作的重要性 ——以认同感的建立为中心 彭涌

  胡适国语教学观研究 王婵

  班主任应成为学生的良师益友 李军

  德育伴微信润物细无声 程丽妹

  高中体育教学的几点思考 唐雪鹰

  纸厂中心小学彝族文化特色学校创建策略探究 杨勤书

  小学班务工作民主管理分析 宋青

  农村小学语文学习共同体多元化组合模式 潘琼楼

  上课了,老师你准备好了吗 ——浅谈教师情绪的自控 徐彩平

  巧用多媒体,激发学习兴趣 ——探析多媒体在小学低年级语文教学中的应用 王馨秀,向艳华

  探析小学语文拼音教学 张昭琴

  浅谈怎样提高小学生习作水平 王敏

  巧用字词,感受古诗词的魅力 丁慧

  如何利用传统节日加强对学生的传统文化教育 王自杰

  "解放儿童",玩转"区域自主" 李倩

  苗族刺绣文化研究传承进校园 陈光录

  捧一颗真心,温柔育生 徐双双

  苗族芦笙文化进校园 冯泽芳

  苗族文化走进校园 瞿华辰

  找准切入点,培养创造性 ——谈谈小学语文生成性教学 兰来荣

  小学生诚信品质养成策略探究 徐丹

  小练笔大精彩 毕桂萍

  落实"四大招"当好班主任 ——我的班主任工作体会 潘仁峰

  自然全美 ——论《诗经》的内容和思想情感之美 江钰玲

  永远在路上 ——六安市城北小学听课学习心得 胡慧

  以心换心 祝琳

  心随我动,与文共舞 韦晶莹

  中职烹饪专业现代学徒制的构建研究 陈子汉

  深度学习 ——浅谈基于核心素养的小学语文教学 任美红

  热爱学生为人师表 黄天华

  "五味"俱全话识字 ——浅谈低年级识字教学 王涛

  立足学生秀主体有滋有味显生本 杨静

  中小学生电脑绘画水平的提高方法探析 唐茂东

  如何增强语文作业的实效性 李新定

  把课前预习进行到底 梁正芳

  细微之处见深意 王蕾

  苗族蜡染文化在校园传承研究 杨登荣

  论传统文化进校园下的传统诗词进校园缘由阐述 姚帅

  目标引领下的鲁迅作品《故乡》教学设想与反思 王宝虎

  学好语文,树立"语文思维"是关键 ——浅淡高中语文核心素养之思维发展与提升 王亚红

  小学硬笔书法教学点滴 周凡

  就业导向追新求变 ——中等职业学校语文教学研讨 周洁清

  论马勒交响乐与铜管演奏 肖格佳

  语文课堂教学有效性之我见 潘伟文

  奶奶,我想对您说 钟紫帆

  信息化技术条件下的学校图书馆服务建设探讨 马尚虎

  浅析文化教学在藏区高校语文教学中的应用 ——以西藏藏医学院为例 田银龙

  挖掘绘本资源提高写话能力 ——浅谈小学语文低年级"绘本写话"教学 钟美娥

  让生活成为学生习作的源头活水 谭晓婵

  关注读写结合搭建习作舞台 赵艳丽

  让农村初中生写点诗歌 卓琳

  小学语文"电子集智备课五步走"模式的有效性探究 李和平,邱芳,杨春茂,马银存

  让想象飞扬,创造精彩 ——授权思想指导我教《天上的街市》 周婉

  大学体育课引入军事体育内容的探讨 陈建

  对传统语文教育"知行合一"原则的思考 金凌

  浅谈如何运用大数据加强军队思想教育 张轩

  生本花开别样红 ——浅谈生本理念在初三语文教学中的运用 刘凤成

  论如何运用碎片化时间提高小学生阅读效率 赵建华

  从创造力的培养看中西方美术鉴赏教学的差异 钟秀丽

  自媒体对军队思想政治教育工作的影响与措施 张轩

  发展先进军事文化的时代意义 陈建

  情之一字动人心 ——写作贵有情 肖风超

  与文字的对弈 ——从阅读中提炼关键信息的能力 向茂利

  巧用媒体,让阅读教学活色生香 鲜万松

  美好"童话"育人"寓言" ——基于人教版小学语文教科书简谈低年级童话与寓言教学的差异 温琪莉

  开辟第二课堂,在实践活动中培养学生口头交际能力 齐泽文

  浅析教育信息化在中学语文课堂中的有效应用 刘顺军

  通过民间故事绘本创作提升语文素养 林梅

  多重方法促学生语文素养的提升 黄英

  丹心一片在教学,无悔长做育花人 ——高中语文写作教学理论研究 甘离军

  小学生课后作业问题及对策之我见 陈亮

  倾听花开的声音 ——对留守儿童工作的几点思考 周兴红

  浅谈如何营造良好的语文课堂氛围 张超

  用"超链接"链接语文本色 叶闯

  基层党支部能力建设研究 陈建

  游戏在小学语文教学中的应用分析 阮国应

  浅谈如何推动军队思想政治教育创新发展 王聪

  新时期如何加强和改进高校国防教育 陈建

  职高语文教学中培养学生阅读兴趣的有效措施研究 林小莉

  在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维 张忠文

  小学生安全教育实证研究 李国良

  主题研修,促进语文教师专业素养提升 汪涛,周雄

  巧设多元情境,灵动语文课堂 张培省

  初中音乐课堂教学中师生互动问题的探讨 李海港

  浅析新课改下初中英语教学的问题与对策 冯英芬

  小学语文阅读教学与学生阅读能力培养 单国平

  小学高年级作文个性化教学策略分析 陶秀花

  高中语文教学中学生主体性意识的培养 汤强

  刍议如何让课外阅读成为低年级语文教学中的亮点 蒋秀珍

  试论关于社会主义核心价值观融入高中语文学习的路径 朱杰

  试论中职作文教学学生互评互改模式的运用 张代权

  循序渐进培养学生写话兴趣 许娜

  如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力 韦小筛

  小学语文阅读教学中情感渗透的探究 陈成章

  浅谈感悟式教学在小学生思想品德课程中的心理学及实践应用 黄亚伟

  小学语文阅读与写作的有机结合教学分析 ——"以读促写" 梅香存

  让积极的爱情观在语文教学中慢慢生成 ——以《致橡树》的教学为例 王晓慧

  让语文教学充满情 温养生

  基于移动互联网背景下军队思想政治教育研究 王聪

  在泥塑活动中培养中班幼儿的自主创造能力 杨诗圆

  幼儿园亲子活动中父亲的身影 吕潇愉

  新建幼儿园教师专业发展的个案研究 房伟

  浅谈创设小班幼儿区域环境活动的研究 张子倩

  家庭教养方式对幼儿性格形成影响的研究 李杰

  关于新入园幼儿分离焦虑的情况分析及应对策略 邱子玉

  初中古诗词教学策略探究 罗枫

本文来源:http://www.yuwenkeneiwai.com/

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